Correction orthographique et grammaticale, dictionnaire, conjugaison (Scribens)

scribens-logoScribens est un outil de correction et révision gratuit (l’application en ligne n’a pas de limite de caractères, mais les autres version en ont une: limite de 200 caractères). Il est disponible en différents formats: extension dans la suite Office, module complémentaire dans Google Doc, application web et autres.  Vous pouvez télécharger le format pertinent pour vous à partir de cette page: https://www.scribens.com/# (en cliquant sur EXTENSIONS au haut de la page) et voici le lien de l’application en ligne: https://www.scribens.fr/.

scribens-1-extension-ou-moduleIl est pratique d’avoir directement accès à l’outil Scribens à partir de notre outil de traitement de texte habituel.  C’est ce que l’extension de Word et le module complémentaire de Google Doc nous offrent. De plus, en les utilisant, il n’y a aucune publicité dans la page (sauf celle de Scribens), contrairement à l’application en ligne (version gratuite) qui montre des publicités. Par contre, il est possible d’utiliser une extension Google pour les bloquer (ex. AdBlock Plus).

Scribens est principalement un outil de correction orthographique et grammaticale. Une fenêtre apparait quand on active l’extension (ou module). Attention: la version gratuite des modules complémentaires est limitée à 200 caractères.

Voici le visuel dans Word et dans Google Doc:  (Cliquez sur l’image pour l’agrandir.)

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Cet outil met les mots ciblés en couleur, selon le type d’erreur. En cliquant sur chacun des mots, Scribens propose des choix ou des explications afin que l’apprenant prenne une décision.  En cliquant sur la correction voulue, le mot est modifié dans la fenêtre.  Pour que le texte soit modifié dans le traitement de texte, il suffit de cliquer sur « Vérifier ». Comme vous voyez dans l’exemple, Scribens n’est pas un outil parfait, mais il est quand même très bon (surtout qu’il est gratuit).

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L’option « Dictionnaire » donne accès au Wiktionnaire (qui ne donne pas une définition simple), à la conjugaison et aux synonymes et antonymes du mot écrit dans la boite à gauche.

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Voici un exemple:  (Cliquez sur l’image pour l’agrandir.)

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Capsules vidéos sur des fonctions d’aide

Capsules video SAIDELe Service d’aide à l’intégration des étudiants (SAIDE) du Cégep de Saint-Jérôme en collaboration avec Jean Chouinard, du service national du RÉCIT en adaptation scolaire, a publié 5 capsules vidéos présentant des fonctions d’aide à l’ordinateur et des exemples de leur utilisation. Il s’agit des fonctions suivantes:

  • Nuage de mots
  • Rétroaction vocale par synthèse vocale
  • Révision et correction
  • Dictionnaires et guides
  • Révision et analyse linguistique

Pour plus d’informations, consultez cet article.

Lien pour visionner les capsules.

Spirale – Développement de la compétence à écrire

spiraleSpirale est un outil pédagogique de développement de la compétence à lire, mais surtout de la compétence à écrire, chez les élèves du 1er cycle principalement. Il a été développé par des personnes-ressources en déficience auditive, mais il s’adresse à tous.

Les personnes sourdes peuvent choisir d’activer le mode d’interprétation de leur choix : l’oralisme, la langue des signes du Québec (LSQ) ou le pidgin.

Il y a quatre stations ayant quelques niveaux et différents degrés de difficulté.  Voici des exemples d’activités :

– Construction de phrase simple (remise en ordre de mots), avec indices.
– Construction de phrase (remise en ordre de mots) et questions pour guider la révision.
– Écriture de phrases à partir d’une ou plusieurs images.
– Écriture d’une petite histoire.

Afin d’aider l’élève à développer son vocabulaire, des mots ainsi que des expressions de la langue française sont parfois suggérés à l’élève. De plus, les stratégies de révision et de corrections font partie des compétences développées par les différentes activités.

Les enseignants doivent s’inscrire (gratuitement) afin que leurs élèves accèdent aux différentes activités proposées. Des certificats sont disponibles, pour impression, sur le site (format PDF).

Pour d’autres informations, vous pouvez lire l’article du site du RÉCIT en adaptation scolaire ou lire les guides directement sur le site Spirale. (Vous devez être inscrit pour accéder aux différentes informations du site.)

Suggestion de Manon Desrosiers, conseillère pédagogique aux services éducatifs de la CSDM.

Mathémalingue – Vocabulaire mathématique

Mathemalingue - vue eleveLe site Mathémalingue offre des exercices favorisant la compréhension du langage mathématique chez les élèves. Il a été développé par des personnes-ressources en déficience auditive.

Plusieurs sections, intéressantes pour les enseignants, sont disponibles sur le site: Informations générales, guide et autres. La section « Annexes » regroupe plusieurs documents ressources tels que le carnet de l’élève et un document présentant des expressions de la langue française ayant un lien avec les mathématiques.

Les enseignants doivent s’inscrire (gratuitement) afin que leurs élèves accèdent aux différentes activités proposées.

Vous trouverez d’autres informations dans cet article du site du RÉCIT en adaptation scolaire.

Suggestion de Manon Desrosiers, conseillère pédagogique aux services éducatifs de la CSDM.

Number Frames – Application de numération

Number_frame_app L’application Number Frames permet de travailler la numération à l’aide de compteurs et de boites.  Celles-ci peuvent être de dimensions diverses: 5, 10, 20, 100 et même avec des dimensions jusqu’à 12 x 12. L’élève peut choisir parmi une variété de compteurs et de couleurs. Il est possible de faire glisser les compteurs individuellement ou en piles, de 5 et de 10, sur l’espace de travail. L’élève peut aussi écrire des équations et des expressions avec l’outil texte.

Les boites peuvent également être utilisées pour aider à visualiser les facteurs, les produits, les fractions…

Number_frame1Number_frame2Cette application est disponible en format IOS, Windows, Chrome et même en application web.  Les liens ainsi que des explications sur les différentes applications de cette série sont disponibles, en anglais, sur le site The Math Learning Center.  D’autres informations sont disponibles dans cet article sur le site du RÉCIT.

Ressource partagée par Manon Desrosiers, conseillère pédagogique aux services éducatifs de la CSDM .