L’ordinateur est habituellement l’outil à privilégier pour les élèves ayant besoin de fonctions d’aide technologique en lecture et en écriture, telle que la prédiction de mots ou la synthèse vocale, puisque les logiciels sont plus complets et offrent davantage de fonctions que les applications. Bien sûr, il est important d’évaluer les besoins des élèves afin de choisir l’outil qui répondra le mieux à leurs besoins. Voici le lien vers un article, du site du RÉCIT en adaptation scolaire, qui pourra vous guider dans cette analyse.
Si vous avez des Chromebooks, vous savez qu’on ne peut y installer de logiciels. Heureusement, plusieurs outils d’aide sont disponibles sous forme d’applications. Mes collègues Catherine Houle et Sophie Morin, conseillères pédagogiques à la CSMB, et moi avons préparé un tableau vous présentant différents outils d’aide pouvant être utilisés avec un Chromebook.
Vous trouverez, dans ce document, des suggestions d’outils d’aide à la lecture et des suggestions d’outils d’aide à l’écriture. Ce tableau contient des liens vers des ressources, le lien pour le téléchargement ainsi que d’autres informations.
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